Schule
Schule beim Bewältigen ihrer vielfältigen Aufgaben im Alltag zu unterstützen und damit auch zu entlasten – das kann eine sinnstiftende Aufgabe sein, um sich ehrenamtlich zu engagieren.
Die Möglichkeiten dieses Engagements können unterschiedlich sein und reichen u. a. von Essensausgabe/Cafeteria, Lese- und Sprachförderung, über ergänzende Bildungsangebote bis hin zu Projektarbeiten in diversen Feldern – etwa Kultur, Natur, Medien, Technik.
Wenn Sie sich für Schule engagieren wollen und gerne mehr zu diesem Thema wissen wollen, wenden Sie sich an die „Serviceagentur ganztägig lernen Schleswig-Holstein“ oder auch direkt an eine der Schulen in Ihrem Ort.
Inhalte dieser Seite
Lernen durch Engagement
Lernen durch Engagement (LdE) ist eine innovative Lehr- und Lernform, die gesellschaftliches Engagement von Schüler*innen mit fachlichem Lernen im Unterricht verbindet. Im Unterricht setzen sich Schüler*innen neben den Lehrplaninhalten auch damit auseinander, was Engagement ist und warum ein demokratischer Staat und seine Gesellschaft engagierte Bürgerinnen und Bürger brauchen. Die Schüler*nnen identifizieren soziale, ökologische, kulturelle oder politische Bedarfe vor Ort und entscheiden sich eigenständig für ein praktisches Engagement, das mit den Unterrichtsinhalten verknüpft wird. Damit erhalten die Schüler*innen die Möglichkeit, Selbstwirksamkeitserfahrungen in realen Kontexten zu sammeln und erfahren, dass ihr eigenes Tun nützlich ist und gebraucht wird.
Ein besonderes Augenmerk liegt darauf, dass das praktische Engagement der Kinder und Jugendlichen außerhalb der Schule stattfindet, um den Blick für gesellschaftliche Herausforderungen zu öffnen und mit Menschen zusammenzuarbeiten, mit denen die Schüler:innen sonst wenig in Berührung kommen. Ihr Engagement wird im Unterricht vor- und nachbereitet und regelmäßig reflektiert.
Lernen durch Engagement zeichnet sich in der Unterrichtspraxis durch einen hohen, nachhaltigen Lernerfolg bei allen Beteiligten aus.
Die Kombination aus Lernen und Engagement spiegelt zwei Kernziele von LdE wider:
- Demokratie und Zivilgesellschaft stärken
Schüler*innen werden an bürgerschaftliches Engagement herangeführt. Sie erwerben Demokratie- und Sozialkompetenz, können ihre Persönlichkeit weiterentwickeln und erfahren Beteiligung. - Schule und Lernkultur verändern
Im Sinne einer demokratischen Lernkultur planen und gestalten die Schüler*innen ihre Projekte selbst, reflektieren über den Verlauf ihres Engagements, besprechen Probleme und erarbeiten Lösungsvorschläge. Dabei wenden sie ihr Wissen und ihre Kompetenzen direkt in der Praxis an.
Wenn Sie mehr zu "Lernen durch Engagement" wissen möchten, wenden Sie sich bitte an
Kompetenzzentrum Lernen durch Engagement
Charlotte Falkenberg
charlottefalkenberg@~@lde-sh.de
0431 5403 334
www.lde-sh.de
Weitere Information: Ehrenamt im Zeugnis
Ehrenamtliche Tätigkeiten von Schülerinnen und Schülern müssen in Zeugnissen vermerkt werden.
Jede Schülerin oder jeder Schüler hat Anspruch darauf, dass ihre oder seine ehrenamtliche Tätigkeit gem. § 7 Abs. 1 Nr. 14 ZVO im Zeugnis vermerkt wird: “Im Zeugnis sind zusätzlich zu den Fachnoten oder zu den Berichten insbesondere zu vermerken: auf Beschluss der Klassenkonferenz und mit Zustimmung der Schülerin oder des Schülers Hinweise auf innerhalb oder außerhalb der Schule erworbene Zertifikate oder andere Leistungsnachweise und auf die Ausübung ehrenamtlicher Tätigkeiten“
Ansprechpersonen für Bürger*innen: Schulleitungen der jeweiligen Schulen
Ehrenamt in Schule - der Schulsanitätsdienst
Durch den Schulsanitätsdienst werden junge Menschen motiviert, sich gesellschaftlich zu engagieren und ihre Freizeit sinnvoll und abwechslungsreich zu gestalten. Er bietet die Erweiterung sozialer Kompetenzen, fördert das Verantwortungs- und Selbstbewusstsein sowie die Hilfsbereitschaft.
Neben den zwischenmenschlichen und persönlichen Kompetenzen, vermittelt der Schulsanitätsdienst den Schülerinnen und Schülern auch fundierte fachliche Fähigkeiten und Kenntnisse in Erster-Hilfe und Maßnahmen bei kleineren Erkrankungen. Mit diesem Handwerkszeug erlangen die Schülerinnen und Schüler die notwendige Handlungskompetenz, um im Notfall zuverlässig Hilfe zu leisten.
Zu den Aufgaben im Schulsanitätsdienst gehören somit die Erstversorgung bei Unfällen oder Erkrankungen, die Betreuung der verletzten oder erkrankten Personen, Einsatz bei Schulsportfesten oder Schulveranstaltungen, Überprüfung und Ergänzung des Erste-Hilfe-Materials, (Mit-) Gestaltung des Dienstplans und die Mitwirkung an der Unfallverhütung.
Bei allen Gemeinsamkeiten, die der Schulsanitätsdienst über die verschiedenen Organisationen hinweg hat, die Ausbildungen zum/zur Schulsanitäter*in unterscheidet sich jedoch in Bezug auf die Dauer, den Inhalten und das allgemeine Ausbildungskonzept. Informationen über die konkreten Ausbildungen erhalten Sie direkt bei den Hilfsorganisationen.
Ehrenamtlich aktiv im Schulförderverein
Schulfördervereine dienen als gemeinnützige Fördervereine der Förderung der Bildungs- und Erziehungsanliegen einer Schule. Sie unterstützen die Schulgemeinschaft durch Mitwirkung an schulischen Aktivitäten oder durch Bezuschussung von z. B. Klassenfahrten einzelne Schülerinnen und Schüler.
Der Landesverband der Kita- und Schulfördervereine e.V. Fördervereine gibt Auskunft und unterstützt die Schulfördervereine. Er erleichtert den Kita- und Schulfördervereinen in Schleswig-Holstein die Arbeit, schafft neue erfolgreiche Netzwerke und bietet Werkzeuge, die die täglichen Aufgaben eines Vereins schneller umsetzbar machen.
Schülervertretungen
Die Schülervertretung (SV) einer Schule bietet für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich für die Meinungen und Interessen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler einzusetzen und diese bei Problemen zu unterstützen.
Die Landesschülersprecherinnen und -sprecher vertreten die Anliegen der Schülerinnen und Schüler der Schulart im Land und unterstützen die Arbeit der Schülervertretungen.
Kontakt:
Büro der Landesschülervertretungen SH
Elternvertretungen
Eltern haben in den Schulen Schleswig-Holsteins die Möglichkeit aktiv zu werden. Sie können sich in den Klassen- oder Schulelternbeirat wählen lassen, sich im Förderverein ihrer Schule engagieren oder bei Exkursionen begleiten. Eltern können auch in den Fachkonferenzen mit diskutieren oder in der Schulkonferenz bei wichtigen Entscheidungen ihre Stimme abgeben.
Das IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein) bietet im Themenfeld Elternmitwirkung verschiedene Fortbildungsangebote an. Im Zusammenhang mit der Entwicklung und Fortschreibung des Schulprogramms ist es Elternvertretungen möglich, Moderatoren und Moderatorinnen des IQSH anzufordern, die auf Versammlungen vor Ort beraten und informieren.
Kontakt
Landeselternbeiräte der unterschiedlichen Schulformen: